Sobotnie zajęcia upłynęły pod znakiem litery Ó. Uczniowie wysłuchali legendy o królu Popielu, a następnie wspólnie z nauczycielką analizowali, co wydarzyło się w tej opowieści, gdzie się rozegrała i dlaczego.
Podanie o Popielu i o objęciu władzy przez ród Piasta Kołodzieja zapisał już na początku XII wieku Gall Anonim; według legendy okrutnego władcę zjadły myszy. Tradycja łączy tę historię z Kruszwicą nad Gopłem, gdzie stoi tzw. Mysia Wieża.
Na ekranie pojawiły się wyrazy „król”, „królowa”, „królewna” i „królestwo”, a uczniowie ćwiczyli w zeszytach staranny zapis wielkiej i małej litery Ó. W wymowie ó brzmi tak samo jak u, dlatego o wyborze litery często rozstrzyga wymiana na o w innych formach tego samego wyrazu, np. „stół – stoły” czy „mróz – mrozy”.
Uczniowie ćwiczyli też nazwy miesięcy i rozmawiali o jesieni: kiedy się zaczyna, co zmienia się wtedy w przyrodzie i pogodzie oraz czym są dary jesieni. Astronomiczna jesień rozpoczyna się na półkuli północnej w dniu równonocy jesiennej, około 22–23 września, gdy dzień i noc trwają niemal tyle samo.
Na koniec klasa grała w jesienne gry i czytała pierwszy rozdział lektury „Karolcia” Marii Krüger – opowieści o dziewczynce, która znajduje czarodziejski niebieski koralik spełniający życzenia. Trzy godziny zajęć okazały się wyjątkowo pracowite. Więcej zdjęć można obejrzeć w galerii.
