Klasy · 2025

Poznajemy emocje i samogłoskę E

Zdjęcia z sobotnich zajęć o emocjach: zgadywanie min w parach, gry na tablicy interaktywnej, kolorowanki z grymasami oraz układanie kolorowych kostek z mimiką. Zajęcia zakończyło poznanie samogłoski E.

Artykuł do tej galerii: Poznajemy emocje i samogłoskę E

11 zdjęć
21 stycznia 2025 r.

Otwórz zdjęcie, aby powiększyć. W przeglądarce zdjęć użyj strzałek lub przesuwaj palcem.

11 zdjęć

Galeria

Kolaż dwóch ujęć: uczniowie siedzący na dywanie zgadują w parach emocje, pokazując sobie karty z buźkami.

Kolaż trzech ujęć: uczniowie odgrywają emocje mimiką i przeglądają na dywanie karty z kolorowymi minami.

Kolaż czterech ujęć: uczniowie siedzący na dywanie naśladują miną radość, złość i zdziwienie.

Kolaż: uczniowie przy tablicy interaktywnej dopasowują zdjęcia do emocji, takich jak wstyd, senność i zdziwienie.

Kolaż: uczniowie wskazują na tablicy interaktywnej twarze wyrażające złość, radość, smutek i strach.

Kolaż: uczniowie przy stolikach rysują i kolorują miny w kartach pracy poświęconych emocjom.

Kolaż: kolorowanka „Grymaski”, karta „Klucze do dobrego humoru” i uczniowie wypełniający karty pracy.

Kolaż czterech ujęć: uczniowie przy stolikach układają z kolorowych kostek miny pokazane na kartach.

Kolaż czterech ujęć: uczniowie w parach układają kostki z minami przy ławkach, obok pudełka z łamigłówką.

Sala lekcyjna podczas układania kostek z minami, z naniesionym napisem „Emocje” i grafikami buziek.

Kolaż: uczniowie przy stolikach odwzorowują miny z kart, układając w rzędzie kolorowe kostki.

Pokazano 11 z 11 · Zgłoś zdjęcie do usunięcia

Poznajemy emocje i samogłoskę E

Więcej szkolnych wspomnień

Mikołajki 2025 w polskiej szkole

Semestr w klasie C2 w pigułce

„Cz” jak czekolada – czekoladowa sobota

„Ch” jak chleb – nowy dwuznak i konkurs „Psie troski”