Sobota 07.11 · 9:00–12:30 · Święto Niepodległości

Klasy · 2024

Pan Hilary i litera O

Fotorelacja z sobotnich zajęć z wierszem Juliana Tuwima „Pan Hilary”: poszukiwania zgubionych okularów, gry na tablicy interaktywnej i karty pracy z literą O, a na zakończenie owieczki z popcornu wykonane przez uczniów.

Artykuł do tej galerii: Pan Hilary i litera O – zajęcia z wierszem Juliana Tuwima

24 zdjęcia
3 listopada 2024 r.

Otwórz zdjęcie, aby powiększyć. W przeglądarce zdjęć użyj strzałek lub przesuwaj palcem.

24 zdjęcia

Uczniowie w kolorowych okularach-zabawkach stoją przed tablicą, nad nimi napis z pytaniem o zgubione okulary pana Hilarego.

Kolaż dwóch ujęć: dzieci pochylają się nad wykładziną i szukają okularów, na zdjęciu żartobliwy napis o panu Hilarym.

Kolaż dwóch ujęć: uczniowie przeszukują podłogę klasy, by odnaleźć zgubione okulary.

Kolaż trzech ujęć z poszukiwań okularów w klasie, uzupełniony grafiką okularów z nosem i wąsami.

Kolaż sześciu ujęć: uczniowie pozują w sali lekcyjnej w zabawkowych okularach w różnych kolorach.

Kolaż ujęć tablicy interaktywnej z quizem o tym, gdzie pan Hilary szuka okularów, i uczniami wybierającymi odpowiedzi.

Kolaż czterech ujęć: dzieci przy tablicy interaktywnej kreślą literę O i dopasowują obrazki w grach językowych.

Kolaż czterech ujęć: uczniowie wskazują litery na tablicy interaktywnej i rozwiązują zadania z głoską O.

Kolaż czterech ujęć: uczniowie w zabawkowych okularach oraz dzieci wypełniające karty pracy przy ławkach.

Kolaż czterech ujęć: dzieci przy stolikach kolorują i uzupełniają karty pracy z literą O.

Kolaż czterech ujęć: uczniowie piszą i kolorują dużą literę O na kartach pracy w klasie.

Kolaż pięciu ujęć: dzieci pracują przy ławkach nad kartami pracy z rzędami liter O.

Kolaż pięciu ujęć: uczniowie wycinają nożyczkami z czarnego papieru kształty okularów.

Kolaż pięciu ujęć: dzieci przy stolikach pracują z nożyczkami i kolorowym papierem nad pracą plastyczną.

Kolaż pięciu ujęć: uczniowie kolorują rysunek twarzy postaci w dużych okularach.

Kolaż czterech ujęć: uczeń w zielonych okularach-zabawkach pokazuje pokolorowany portret postaci w okularach.

Kolaż dwóch ujęć: dzieci przy stolikach napełniają foliowe torebki popcornem.

Kolaż czterech ujęć: uczniowie wsypują popcorn do przezroczystych worków, przygotowując owieczki.

Kolaż czterech ujęć: dzieci formują owieczki z popcornu w foliowych torebkach przy ławkach.

Kolaż trzech ujęć: uczniowie trzymają gotowe owieczki z popcornu z czarnymi papierowymi głowami.

Kolaż czterech ujęć: dzieci prezentują swoje popcornowe owieczki na tle tablicy w sali lekcyjnej.

Kolaż czterech ujęć: uśmiechnięci uczniowie pokazują owce z popcornu, w tym zbliżenie jednej z prac.

Kolaż czterech ujęć: owieczki z popcornu w dłoniach uczniów i zbliżenie papierowej główki owcy.

Kolaż czterech ujęć: dzieci z gotowymi owieczkami z popcornu pozują w klasie na zakończenie zajęć.

Pokazano 24 z 24 · Zgłoś zdjęcie do usunięcia